为进一步提高毕业班教育教学质量，保障毕业班级各项工作的有序开展，3月12日，市玉泉小学组织六年级毕业班教师召开班科联席会。会上，市玉泉小学学生成长中心从关注学生身心健康出发，给全体毕业班教师提出了合理的工作要求，希望大家关注孩子的思想和心理状态，帮助孩子端正学习态度，帮助孩子养成良好的生活习惯，关注孩子的安全意识。课程质量中心根据学校的宏观管理，对教师提出科学细致的工作要求，要求各位教师要确保早朝读和午自习的质量，要根据学科特点确定早朝读内容，保证早朝读有计划、有内容、能落实。并根据各学科特点就如何安排早朝读及午自习学习内容提出了科学合理的建议。

毕业班各学科老师也针对自己所在的班级现状、存在问题，对如何做好毕业班思想教育和提高教育教学质量方面提出了各自的改进方法和应对策略。教学经验丰富的数学教师杨秀红老师认为教学质量是学校的生命线，社会的关注点，每一个教师都要密切关注课堂教学，关注每一个学生，并和全体教师分享自己多年教学经验，杨老师不仅在班级里开展师徒结对帮扶活动，还精心设计作业，分层对待学生，不断完善错题集，做好查漏补缺。彭立华老师谈到在后阶段要讲究方法，科学复习，赵罡老师谈到要密切关注学生的思想动向，把学生的注意力吸引到课堂学习，官泽民老师和汪海玲老师分别表示，虽然担任学校行政工作，但是会全力以赴的投身于毕业班的教学工作，李丽、季娜、马丹等英语老师也纷纷表示会制定科学有效的教学计划，与班主任取得紧密联系，提高学生的英语学业水平。科学教师代表刘思佳，体育教师代表张欣也分别表达了自己对本学科教学的满腔热情与坚定的信心。全体毕业班教师各抒己见，将自己本学期教学所要实施的策略和努力的方向和全体老师一同分享和交流。六年级语文教研组长方保梅老师也代表全体教师发出承诺，一定不辜负学校领导的关注与关心，六年级组老师定会团结一心，全力以赴，争创佳绩。

（作者：教育局)